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因为大人的引领，岭畔村的孩子们纷纷走进这些旨在传承的建筑空间里。他们满脸严肃地聆听师傅们的讲述，拉开架势在一个个开动的转盘前坐定，笨拙地在师傅们的教导下拉起了坯，或者对着一个干了的素坯画起花鸟鱼虫。
在岭畔村乡村记忆馆里，我看到了这些孩子们。
一个七八岁的小男生坐在转盘前，他手上的泥巴完全不听他的使唤。他刚刚把泥巴拉成了凹状的坯体，可是转盘转速过快让泥巴偏离了中心，塌了。他满脸沮丧，额头上全是汗水，一个大人立马上前安慰他。
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